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迟(chí )梳很严肃，按(àn )住(zhù )孟行悠的肩膀(bǎng )，与她平视：不(bú )，宝贝儿，你可以是(shì )。

没想到会是(shì )这(zhè )个理由，孟行(háng )悠(yōu )撇嘴吐槽：民(mín )以食为天，我要(yào )收回(huí )你很精致这句话(huà )。

迟砚写完这(zhè )一(yī )列的最后一个(gè )字，抬头看了眼(yǎn )：不(bú )深，挺合适。

不(bú )用，太晚了。迟(chí )砚拒绝得很干(gàn )脆(cuì )，想到一茬又(yòu )补了句，对了还有，周末你和楚司(sī )瑶(yáo )不用留校，回(huí )家(jiā )吧。

迟砚举手(shǒu )把服务生叫过来，点(diǎn )了几个店里招牌(pái )菜和一个汤，完(wán )事了补充一句(jù )：一份番茄炒蛋(dàn )一份(fèn )白饭打包。

楚司(sī )瑶直摇头：我(wǒ )不(bú )是说吃宵夜，你不觉得迟砚那(nà )意思(sī )是连秦千艺这个(gè )人都一起给拒(jù )了(le )吗？不仅宵夜(yè )不(bú )用吃，连周末(mò )都不用留下来了。我(wǒ )倒是乐得清闲(xián )，不过秦千艺可(kě )不(bú )这么想，她肯(kěn )定特别想留下来，迟(chí )砚能看不出来她(tā )的意思？男生(shēng )也(yě )不至于这么粗(cū )线条吧。

三个人(rén )走进(jìn )餐厅，孟行悠挑(tiāo )了一个相对安(ān )静(jìng )的卡座。

贺勤(qín )走到两个学生面(miàn )前站着，大有护犊子(zǐ )的意思, 听完教(jiāo )导(dǎo )主任的话，不(bú )紧(jǐn )不慢地说：主(zhǔ )任说得很对，但我是(shì )他们的班主任(rèn )，主任说他们早(zǎo )恋(liàn )，不知道依据(jù )是什么？我们做老师(shī )的要劝导学生，也得有理有据(jù ), 教(jiāo )育是一个过程(chéng )，不是一场谁输(shū )谁赢(yíng )的比赛。

孟行悠(yōu )不信，把手放(fàng )下(xià )来凑上前看，发现镜片还真没(méi )度数，是平光的。